Hace 10 años atrás, emprender apalancado en tecnología era caro, difícil y riesgoso, pues había que invertir en una infraestructura física completa, generando grandes barreras de entrada. El nuevo modelo de consumo de tecnología brinda nuevas herramientas, e inyecta más competencia al sector.
El acceso a las plataformas educativas acelera el desarrollo de innovación y nuevos emprendimientos, en beneficio de los clientes, pero también en general de la economía nacional. Las preguntas que surgen, entonces, son: ¿Cómo están respondiendo las instituciones de educación superior? ¿Estamos preparando debidamente a nuestros estudiantes para emprender con tecnología? Observamos que los alumnos están egresando con una formación muy avanzada, pero que debido a la velocidad con que avanza este mundo, puede quedar desactualizada a la hora de encontrar su primer trabajo.
Como consecuencia de ello, si el alumno no fue autodidacta o emprendedor durante su propósito formativo, va a estar en desventaja en el mundo laboral, pese a tener la misma certificación. A diferencia de una empresa, que quiere vender más y ser más eficiente, las instituciones complejas buscan albergar, multiplicar y difundir el conocimiento. Para ello es esencial considerar las instituciones como comunidades educativas en constante relación con la sociedad.
Ante la necesidad de las instituciones por interactuar más estrechamente con sus comunidades y el entorno, la tecnología tiene mucho que aportar. Es indispensable que toda institución moderna alcance una total integración sistémica. Ha quedado demostrado que esto no puede lograrse con plataformas legadas y rígidas. Modernizar las plataformas tecnológicas significa modernizar la forma como las instituciones generan valor e interactúan con su entorno; adicionalmente, la tecnología entrega a las instituciones la capacidad de generar servicios diferenciales, en áreas como emprendimiento, o innovación.
En términos prácticos, cuando una institución desea emprender un nuevo proyecto necesitará asimismo desarrollar nuevos sistemas y aplicaciones. Las plataformas educativas se han convertido en imprescindibles en el día a día de centros educativos, docentes y alumnos, que las utilizan tanto para optimizar la propia gestión del centro como para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje o la comunicación entre los diferentes miembros de la comunidad. Tal es el caso de Glodu, la plataforma que va a organizar y centralizar todas las demandas académicas, educativas y administrativas de su empresa, brindando la posibilidad de registrar una vez el dato de cualquier alumno y tener el seguimiento completo del mismo durante el tiempo que esté vinculado con nuestro negocio. Glodu es la herramienta digital que les permite vender, cobrar, enseñar, evaluar y mantener una comunicación constante con su comunidad, haciéndolo desde un solo lugar optimizando tiempos, mejorando en la toma de decisiones y ahorrando dinero.
